Procesos terapéuticos orientados a niños/as desde su nacimiento hasta los 6 años, que tienen o poseen riesgo de padecer un trastorno del desarrollo. Se busca favorecer las posibilidades de desarrollo del infante, potenciando su integración en el medio escolar, familiar y social.
ATENCIÓN TEMPRANA - EDUCACIÓN INFANTIL.
Desarrollo evolutivo del niño.
Pautas para la mejora e interacción social.
Control postural.
Autonomía personal.
Detección de problemas de psicomotricidad.
Evaluación y diagnóstico precoz de trastornos del desarrollo cognitivo, del lenguaje, expresión somática, de regulación y comunicación, emocionales, etc.